医学院校贫困生思政课实践教学基地建设与思考  

作　　者：禹莺燕 杨渊 

机构地区：[1]湖南医药学院,湖南怀化418000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第21期123-123,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：本课题受湖南省教育“十二五”规划课题资助(编号:XJK014BXSZ029)资助。

摘　　要：本文研究的主要目的是明确教育改革下,思政课实践教学教学模式改革的重要性,通过提出一些改革的策略来提升当前医学院校贫困生思政课教育教学的质量,进而的推动我国教育事业的创新发展。通过文章的分析得知,教学模式的改革应从选择实践教学基地要具备针对性、根据学校校训制定思政教育指导思想、利用外部环境进行思政课实践教学目的几方面入手,通过对当前医学院校贫困生思政课实践教学基地建设开展上述几点改革,能在一定程度上提升小医学院校贫困生思政课实践教学的整体水平。

关 键 词：医学院校 贫困生 思政课 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]