大数据在高等职业教育的应用探讨  

作　　者：黄轶文[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院,广东广州510520

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第9期9-10,共2页

基　　金：本文是广东省高职教育二类品牌专业项目(2016gzpp031)的研究成果。

摘　　要：在大数据时代语境下,高职院校的办学思路正在悄然发生变化。从高职院校的海量数据中挖掘出有价值的信息,将其转化为知识,实现全面的教学管理优化,这是一个值得研究的课题。高职教育大数据价值探索主要聚焦在学生个人发展、探索高职教育教学规律和提高高职教育管理和治理水平三个方面。

关 键 词：高职教育 大数据 因材施教 教学规律 精准化管理 

分 类 号：G643.4[文化科学—高等教育学]