翻转课堂教学模式下的高职英语教学应用分析  

作　　者：赵政楠 

机构地区：[1]河南科技学院,453600

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第9期134-135,共2页

摘　　要：随着社会的不断进步和发展,对于教育教学的要求也越来越高,在这样的大背景下,教学改革非常必要了,随着教学理念的不断优化,“翻转课堂”教学模式被广泛的应用于教育领域中,并取得了显著的教学效果,得到了广大教育学者的认可,同时“翻转课堂”教学模式的出现和应用也对传统教育教学的方式进行了彻底的改革。在高职英语教学中运用“翻转课堂”教学模式,可以有效的改善教学状况,提高英语课堂教学的质量和效率,进而为我国社会的发展培养出更多的高素质人才。本文主要对“翻转课堂”教学模式在高职英语教学中的应用进行了分析和探讨。

关 键 词：翻转课堂 高职 英语教学 

分 类 号：G64.32[文化科学—高等教育学]