上饶市信州区小学体育教学现状调查与对策研究  

作　　者：肖多英 李莉琼 贺道远[1] 唐次来[3] 

机构地区：[1]三峡大学体育学院,湖北宜昌443002 [2]三峡大学图书馆,湖北宜昌443002 [3]三峡大学水利与环境学院,湖北宜昌443002

出　　处：《当代体育科技》2018年第13期36-37,39,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：国家自科基金项目(项目编号:21407091)

摘　　要：随着素质教育的普及,学生的全面发展是当前小学教育的目标和方向。本文通过访谈和文献资料的方法,对上饶市信州区选取的8所不同层次小学的体育课教学现状进行了调查。结果表明,信州区小学体育教学总体情况不是很好,存在一些软硬件方面的问题,比如体育教师短缺,体育场地和器材不足;部分学校领导和老师不够重视体育课,重文轻体的现象明显,多数学校对体育教学的管理不当,体育教学内容陈旧、教学方式不当。根据这些问题,提出了一些改进的建议。

关 键 词：上饶市信州区 小学体育教育 教学体制 对策 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]