落实高中体育学科核心素养的实践探讨  

作　　者：刘军[1] 

机构地区：[1]江苏省黄埭中学,江苏苏州215143

出　　处：《运动》2018年第11期112-113,共2页Sport

摘　　要：学科素养、核心素养、基础素养在理论层面上经过了几年的讨论最终在2017年课标的落地形成了统一,随之全国各地一线教师展开了关于核心素养的学习与践行。理论层面的厘清有一定的难度,在教学实践方面教师的困惑将会更大,而一线教师只有不断地学习及教学实践进行自我知识体系的完善。本文梳理了相关文献并结合教学提出了一些实践性操作建议。

关 键 词：核心素养 概念厘清 案例操作 

分 类 号：G807.3[文化科学—体育训练]