让幸福油然心生——班级文化的建设  被引量:1

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作  者:杭丽瑾 

机构地区:[1]江苏省昆山市锦溪中心小学校,215324

出  处:《科学咨询》2018年第33期53-53,共1页

摘  要:本文研究环境对小学生的影响,从班级文化建设、心理文化建设两个方面来论述。

关 键 词:幸福 班级文化 教室文化 心理文化 

分 类 号:G12[文化科学]

 

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