检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]北京石油化工学院,北京102617 [2]中国传媒大学体育部,北京100024
出 处:《科技资讯》2018年第6期230-230,232,共2页Science & Technology Information
基 金:北京石油化工学院校级教育教学改革与研究重点项目(项目编号:ZD20161101)
摘 要:近年来,受到体育教学改革的影响,如何提升高校篮球课程的教学效率成为了当前的热点议题。以学生为中心开展篮球教学,能够更好地尊重学生的主体地位,培养学生参与体育运动的兴趣与习惯,让学生用一个强健的体魄来应对人生路上的种种困难,享受健康快乐的人生。但是在传统的教学模式和教学思想的影响下,现代高校篮球课程教学并没有真正的意识到学生的主体性,在课堂教学的过程中,教师的教学模式也并没有突出学生的主体性。这对于现代高校篮球课程教学质量的提升会产生一些消极的影响,更加重要的是,这对于学生的健康成长和发展会产生一些消极的影响,在现代高校篮球课程教学的过程中,教师必须要根据学生的情况来制定教学计划,有意识地将促进学生的健康成长作为教学的重要目标,所以对传统的教学模式的调整和改革就显得很有必要。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述如何做到以学生为中心,提升高校篮球课程教学的效率。
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