钢琴演奏教学中对“心”“技”“韵”的把握  

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作  者:贾义红[1] 

机构地区:[1]泰州职业技术学院,江苏泰州225300

出  处:《艺术科技》2017年第9期375-375,共1页Art Science and Technology

摘  要:钢琴演奏教学不能忽视学生对音乐的感受、表现、创造力的培养,并从长期的演奏技能积累中来调适"心""技""韵"的关系,引导学生从乐谱的识读、琴键的表现,以及自我对音乐作品的二度创作中,来升华钢琴演奏的综合艺术。现结合钢琴演奏教学实践,就如何挖掘"心"的情感,如何展现"技"的技巧,如何突出演奏的"气韵"等方面展开探析。

关 键 词:钢琴演奏 情感把握 演奏技巧 音乐气韵 

分 类 号:TN912[电子电信—通信与信息系统]

 

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