情感把握

作品数：367被引量：364H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学艺术更多>>
相关作者：周蓉王占文蓝东兴林光耀梁袁媛更多>>
相关机构：河南大学山东艺术学院沈阳音乐学院四川音乐学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广西研究生教育创新计划项目陕西省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
诗歌鉴赏“五步走” 提高文学鉴赏力
《高中生学习（作文素材与时评）》2024年第8期53-56,共4页李娜 
诗歌是语言的艺术,也是情感的结晶。诗歌以精练的语言、丰富的意象、动人的韵律抒发作者的情思,传达作者的心声,给人以美的感受和心灵的震撼。因此,诗歌鉴赏既是语文学习的重要内容,也是提升学生人文素养的重要途径。但是,部分高中生在...
关键词：诗歌鉴赏 情感把握 文学鉴赏力 学生人文素养 高中生 美的感受 五步走 语文学习 
中考语文古诗词鉴赏中的情感把握
《科学大众（科学中考）》2024年第5期19-20,共2页沈福平 
在中考语文试卷当中,古诗词鉴赏是必考点,同时也是丢分较多的题目。不同于白话文,古诗词的情感通常隐藏较深,这就给我们的解读带来巨大困难。准确把握古诗词情感主线,对于正确理解、顺利答题有很大帮助。
关键词：古诗词鉴赏 情感把握 中考语文 白话文 情感主线 答题 丢分 
悲欢之情,在于人心——赵季平《唐诗歌曲八首》情感把握与表达
《黄河之声》2024年第10期126-129,共4页徐娟 白嘉奇 
唐诗是中华文明之瑰宝,在体现深厚文学底蕴的同时,也渗透着深刻的音乐美学思想。唐太宗以其“悲欢之情,在于人心”之审美思想入乐,影响着当时美学思想的发展,同时对现代声乐作品演唱具有指导意义,本文通过分析论述赵季平《唐诗歌曲八首...
关键词：《唐诗歌曲八首》 情感表达 心理因素 文本分析 
浅析如何调动播音员主持人的情感
《喜剧世界（中旬刊）》2024年第3期166-168,共3页薛小令 
在当今这个信息爆炸、媒体渠道多元化的时代,播音员主持人的角色显得尤为重要。他们不仅是信息的传递者,更是情感的桥梁,能够在瞬息万变的媒体环境中,与听众或观众建立起深厚的情感联系。这就要求播音员主持人不仅要具备扎实的语言功底...
关键词：播音主持 情感把握 策略 
咏叹调《我的爱将与你相伴终生》的音乐风格与演唱教学分析
《文存阅刊》2023年第19期91-93,共3页邵秋月 
本文以咏叹调《我的爱将与你相伴终生》为研究对象,对其音乐风格进行研究,分为以下几部分:第一部分为本研究的意义;第二部分主要着手于《我的爱将与你相伴终生》的创作背景、大概剧情介绍等;而第三部分笔者从歌词、旋律和曲式对《我的...
关键词：音乐风格 创作特点 演唱教学 情感把握 
广播音乐节目主持人的情感把握研究
《传播力研究》2023年第26期112-114,共3页曹莉 
主持人的情感把握是广播电台音乐类节目的关键,稍有不当便会对节目的整体效果造成影响。在现如今的广播电台节目中,音乐类节目占据着非常重要的地位,尤其是在怀旧风情的带动下,许多经典歌曲节目都有着非常深厚的听众基础。在此类节目中...
关键词：广播电台 音乐节目 主持人 情感把握 
电视新闻现场报道对记者素质的要求分析
《卫星电视与宽带多媒体》2023年第14期142-144,共3页兰明桂 
电视新闻现场报道是电视新闻节目最基础的表现形式,在电视新闻节目传播中的应用十分广泛。通过现场报道可以将事件发生的真实情况传递给观众,具有十分显著的时效性与真实性。电视新闻现场报道工作需要记者深入到事件现场当中,将现场真...
关键词：电视新闻现场 记者素质 策划能力 情感把握 
播音节目主持人的情感把握探究被引量：2
《中国报业》2023年第10期180-181,共2页央珍 
播音主持节目效果会受到主持人专业水平和主持风格的影响,要想让播音主持节目呈现出更好的效果,主持人需要加强情感掌控,根据节目的内容和特点调整自身情感。文章介绍了播音主持情感把握的基本要求,主要探究主持人在播音主持中的情感把...
关键词：播音主持 情感把握 情感表达 
电视新闻节目主持人的情感把握分析
《声屏花》2023年第4期73-75,共3页王琼 
情感是人们生产生活的重要反馈形式之一,电视新闻节目创作中主持人的情感推动,会使节目效果更为显著,会极大地调动观众对节目的共情能力,从而实现听众对节目的认同。在电视新闻节目制作过程中,主持人如何做到字字入耳,让听众身临其境,...
关键词：有声语言 情感传播 电视新闻节目 
浅析声乐作品实践演唱过程中的情感把握和二度创作——以歌曲《生死相依我苦恋着你》为例被引量：1
《戏剧之家》2022年第34期86-88,共3页解猛 
如何使音乐作品在实践表现中更具“感染性”和“传唱性”是当今音乐工作者应思考的问题。本文以著名声乐作品《生死相依我苦恋着你》为例,探究声乐作品实践演唱过程中的情感把握和二度创作。
关键词：《生死相依我苦恋着你》 理论分析 实践演唱 二度创作 
全选清除导出
共37页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部