中职学校学生德育素养评价的研究  

作　　者：桂莉[1] 

机构地区：[1]重庆市北碚职业教育中心

出　　处：《科学咨询》2018年第22期104-104,共1页

基　　金：重庆市职业教育学会2017-2018年度立项重点科研课题《中职学校主题模块德育工作评价方法的研究与实践》(2017-ZJXH-19015)。

摘　　要：现阶段中职学生德育素养的提升得到了越来越多的人关注和重视,教师试图通过改变中职学校德育教学内容、方法和培养途径等方式来提升德育工作的整体实效性,但又忽略了对中职学校学生德育素养评价的改革和研究。每个学校都应该结合本校德育工作的实际,适当地更新德育评价机制,才能促进学校德育工作的更好开展。因此,建立和完善一系列考核和评价机制是加强和改进学校德育工作的关键。

关 键 词：中职学校 德育素养 评价 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]