基于语料库“数据驱动”的茶学词汇翻译课堂模式探索  

作　　者：崔昕 

机构地区：[1]西安工程大学,陕西西安710000

出　　处：《福建茶叶》2018年第10期296-296,共1页Tea in Fujian

基　　金：西安工程大学2017年哲学社会科学研究项目(2017ZXSK49)成果;陕西省社会科学基金项目(2017K022)的阶段性成果;2016年西安工程大学本科教学改革研究项目慕课建设专项〈英语口译〉(2016MKJS6)阶段性成果

摘　　要：在翻译教学体系全面创新的今天,词汇翻译教学作为重要的教学内容,其对学生语言应用能力培养产生了重要影响。在传统的茶学词汇翻译课堂教学活动中,其缺乏必要创新和时代应用,进而影响了茶学词汇知识的最佳传递。本文拟从茶学词汇的特点内涵分析入手,结合语料库"数据驱动"下的教学机制分析,从而探究基于语料库"数据驱动"的茶学词汇翻译课堂模式。

关 键 词：语料库 “数据驱动” 茶学词汇 翻译课堂模式 词汇应用 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]