足球基本技术学习阶段营造快乐课堂的教学细节  

作　　者：窦桂平 

机构地区：[1]湖南省郴州市第二中学,湖南郴州423000

出　　处：《高中生学习》2018年第6期18-18,共1页

摘　　要：高中校园开展足球教学活动的根本目的是丰富校园文化生活,培养学生的体育运动兴趣,通过体育锻炼提升身心素养。遵照高中体育课程标准的内容,校园足球教学应以学生的兴趣爱好为出发点,采用灵活多变的趣味教学策略,优化课堂教学模式,打造足球快乐课堂,高效率地完成校园足球的训练目标。本文结合笔者多年体育教学经验,针对高中足球基本技术学习阶段的具体内容与教学要求,探讨如何营造快乐课堂。

关 键 词：足球教学 基本技术 快乐课堂 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]