供给侧改革视域下的高职英语教学改革  

作　　者：舒锦蓉[1] 

机构地区：[1]湖南铁道职业技术学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第7期60-60,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：本文为湖南省株洲市2018年社科课题“供给侧改革视域下的高职英语教学创新探讨”(课题批准号ZZSK18117,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一;第一期“全国高职外语教学改革课题”《“智慧校园”建设背景下“智慧化教学”研究》(课题批准号GZWYJXGG-067,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一。

摘　　要：基于供给侧结构性改革的经济学理论,从人才“供给”层面分析了传统高职英语教学模式弊端:应试教育思维根深蒂固、生源质量良莠不齐。根据高职英语课程教学实际,提出英语教学“供给侧”改革创新实践路径。希望通过供给侧改革视域下的高职英语教学改革促进高职英语教育有效教学供给和可持续的科学发展。

关 键 词：高等英语教学 供给侧改革 改革路径 

分 类 号：H319[语言文字—英语]