舒锦蓉

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发文领域：语言文字文化科学自然科学总论文学更多>>
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课程思政视域下高职英语教学改革思考
《中国周刊》2020年第11期0289-0290,共2页舒锦蓉 
湖南铁道职业技术学院课题:“课程思政” 视域下的高职英语教学研究(课题批准号:K201913,课题主持人: 舒锦蓉),2019 年湖南省职业教育教学改革研究项目:中华优秀传 统文化融入高职英语课程教学的路径研究(ZJGB2019064,项目 负责人:舒锦蓉 )和湖南省教育科学研究工作者协会 2018 年度高 职高专教育重点课题:高职英语混合教学模式的构建与应用(课 题批准号:XJKX18A168,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一。
积极推进课程思政视角下高职英语教学改革,对于强化高职英语课堂教学效果、提升学生的英语素质具有重要的意义。本文在论述了“课程思政”的内涵及功能的基础之上,讨论了高职英语“课程思政”的必要性和可行性,最后从设计主题模块化教...
关键词：课程思政 高职英语 教学改革 实践 
中国传统文化融入高职英语教学的研究与实践被引量：1
《校园英语》2019年第36期112-113,共2页舒锦蓉 
湖南省株洲市社科课题“中国传统文化融入高职英语教学的研究与实践”(课题批准号：ZZSK19111，课题主持人：舒锦蓉)阶段性成果之一;2019年湖南省职业教育教学改革研究项目“中华优秀传统文化融入高职英语课程教学的路径研究”(项目主持人：舒锦蓉)阶段性成果之一
随着经济全球化的发展,世界文化不断交流与融合,英语作为国际通用语言,在高职教育事业中发挥着重要作用。当前在高职英语教学中,中国传统文化缺失的问题越来越突出,本文试图从中国传统文化融入高职英语教学的现状分析及其主要原因、中...
关键词：中国传统文化 高职英语教学 研究与实践 
“智慧校园”建设背景下“智慧化教学”研究——以湖南铁道职业技术学院公共英语教学改革为例被引量：3
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第8Z期20-21,共2页舒锦蓉 
湖南省株洲市2018年社科课题"供给侧改革视域下的高职英语教学创新探讨"(课题批准号ZZSK18117;课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一
智慧校园是以教育智慧化、技术智慧化、管理智慧化、服务智慧化为特征的校园发展的新模式,是高校信息化建设向更高层次发展的具体体现。本课题立足于"智慧化教学"视角对高职生公共英语学习的现状进行调研,在分析高职学生对智慧化教学改...
关键词：智慧校园 智慧化教学 公共英语教学改革 
供给侧改革视域下的高职英语教学创新探讨
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第7Z期43-44,共2页舒锦蓉 
湖南省株洲市2018年社科课题"供给侧改革视域下的高职英语教学创新探讨"(课题批准号ZZSK18117;课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一
本文以供给侧结构性改革的经济学理论为背景,基于调研国际化趋势下高等教育人才培养供需现状,从国家战略、企业用人和学生未来发展的需要三个层面分析高职英语教学改革的动因;从教学理念、课程设置、教材,教学模式,师资培养、评价标准...
关键词：高等英语教学 供给侧改革 改革路径 
供给侧改革视域下的高职英语教学改革
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第7期60-60,共1页舒锦蓉 
本文为湖南省株洲市2018年社科课题“供给侧改革视域下的高职英语教学创新探讨”(课题批准号ZZSK18117,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一;第一期“全国高职外语教学改革课题”《“智慧校园”建设背景下“智慧化教学”研究》(课题批准号GZWYJXGG-067,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一。
基于供给侧结构性改革的经济学理论,从人才“供给”层面分析了传统高职英语教学模式弊端:应试教育思维根深蒂固、生源质量良莠不齐。根据高职英语课程教学实际,提出英语教学“供给侧”改革创新实践路径。希望通过供给侧改革视域下的高...
关键词：高等英语教学 供给侧改革 改革路径 
档案袋研究在高职英语教学中的应用
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第25期3-4,共2页舒锦蓉 
本文为湖南省十二五教育科学规划课题“基于MI理论的高职英语课堂教学多元动态评价体系建构研究”（课题批准号：XJK015CZY071,课题主持人：舒锦蓉）阶段性成果之一.
档案袋在英语课程改革中首要推荐的形成性评价方式，笔者在了解档案袋以及档案袋评价的内容和特征的前提下，研究了档案袋在高职英语教学中的应用并且阐述了评价指标、评价主题以及档案袋整理的方法。
关键词：档案袋 英语教学 评价 
“工匠精神”关照下:以高职公共英语教学改革创新路径研究被引量：1
《疯狂英语（理论版）》2017年第2期27-28,共2页舒锦蓉 
湖南省株洲市社科课题"工匠精神"观照下以职业岗位为导向的高职公共英语教学改革研究(课题批准号:ZZSK17115;课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一
近几年"工匠精神"一词渐渐进入我们的视线,一时间也引起了我们的关注。我们对于其的解读即是工作态度、精神理念、价值观念的表现,像德国制造、日本制造以及中国古代的"匠"人传统都是对工匠精神的诠释。在我们的生活中有很多地方都需要...
关键词：工匠精神 高职公共英语 教学改革 创新路径 
“工匠精神”观照下以职业岗位为向导的高职公共英语教学改革研究被引量：2
《校园英语》2017年第21期49-50,共2页舒锦蓉 
湖南省株洲市社科课题“工匠精神”观照下以职业岗位为导向的高职公共英语教学改革研究(课题批准号:ZZSK17115,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一
本文通过对工匠精神的解释，分析了工匠精神和高职公共英语教学之间的关系，研究了在高职公共英语教学中培养工匠精神的必要性，并提出在“工匠精神”观下以职业岗位为向导的高职公共英语教学改革的策略和方法。
关键词：工匠精神 高职公共英语 职业岗位 教学策略 
构建多元动态的高职英语课堂教学评价体系被引量：2
《现代职业教育》2017年第16期11-11,共1页舒锦蓉 
湖南省十二五教育科学规划课题“基于MI理论的高职英语课堂教学多元动态评价体系建构研究”(课题批准号:XJK015CZY071,课题主持人:舒锦蓉)的阶段性成果之一
教学评价是教学的重要组成部分,全面、系统、多元、科学的高职英语课堂教学评价体系对于提升教学质量、调动学生上课积极性,培养高职英语专业学生综合素质和能力具有极其重要的作用和意义。针对当下高职英语课堂教学评价体系存在的不足...
关键词：多元动态 高职英语 课堂教学评价体系 
打造智慧校园之高职公共英语智慧化教学
《学园》2017年第4期41-42,共2页舒锦蓉 
全国高职外语教学改革课题“‘智慧校园’建设背景下‘智慧化教学’研究——以湖南铁道职业技术学院公共英语教学改革为例”(编号:GZWYJXGG-067,课题主持人:舒锦蓉)阶段性成果之一
随着社会的发展,教育体制不断得到改革和完善,智慧化教学应运而生。在智慧校园建设背景下进行智慧化教学具有非常重要的意义,不仅能够加深学生对知识的理解,还能加强学生的团队合作能力。
关键词：智慧校园 建设背景 智慧教学 高职公共英语 研究分析 
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