新课程呼唤隐性备课之“热身”环节  

作　　者：朱晓燕 

机构地区：[1]无锡外国语学校

出　　处：《校园英语》2018年第34期211-211,共1页English On Campus

摘　　要：热身是教学的首要环节,一堂课热身环节的成与败直接影响整堂课的效果。热身要避免时间过长和生搬硬套的做法,根据教材与学生实际适当导入,激活学生已有知识,启发他们思考,从而为他们进一步学习新内容做铺垫。

关 键 词：热身环节的误区 热身环节的技巧 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]