“电磁场”课程结合仿真与实验的教学改革研究  

作　　者：许丽洁[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学电子科学与工程学院,江苏南京210003

出　　处：《工业和信息化教育》2018年第8期59-62,共4页Industry and Information Technology Education

摘　　要：本文针对复杂难懂的"电磁场"专业课程进行了结合仿真与实验的教学改革研究。文中基于电磁场教学的重要性及理论性较强的特性,从两方面阐述改革研究方案,一是通过引进生活实例及前沿科技来增加教学的生动性和趣味性;二是通过引进仿真和实验巩固知识构架,促进知识的吸收与转化,最终实现课程、仿真与实验的一体化教学。

关 键 词：电磁场 仿真 实验 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]