大学音乐学专业舞蹈必修课教学模式探索  

作　　者：李梅 

机构地区：[1]滇西科技师范学院

出　　处：《北方音乐》2018年第16期116-117,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：音乐学专业舞蹈必修课是培养音乐学生综合素质极其重要的一部分。舞蹈修养是一个音乐生未来从事教育工作不可或缺的素质。而目前很多大学音乐学专业舞蹈必修课教学存在很多问题亟待解决,如教学模式僵化、忽视理论教学和音乐生专业优势、课程不合理等。本文针对音乐学专业舞蹈必修课教学存在的问题,提出了音乐学专业舞蹈必修课差异化教学模式,以满足不同层次学生的需求。

关 键 词：音乐学专业 舞蹈必修课 差异化教学 模式探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]