大学生希望和乐观品质的干预与分析——基于文化与人格视角  

作　　者：陈新颖[1] 李玉雄[1] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008

出　　处：《长江师范学院学报》2018年第3期131-135,共5页Journal of Yangtze Normal University

基　　金：广西高等学校人文社会科学项目"文化视阈下的大学生人格教育问题研究"(YB2014607);广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"当代大学生人格塑造与校园生态文化建构问题研究"(2014LSZ23)

摘　　要：希望和乐观是两种重要的积极人格品质,受环境及文化的影响。在集体主义文化背景下,对大学生希望和乐观品质进行干预,发现控制组前后测希望水平及乐观水平差异不显著,而实验组在成人素质希望量表的路径思维、意愿动力两个维度和总分上以及生活定向测验总分上,和实验前相比均有了显著改善。

关 键 词：希望 乐观 大学生 文化与人格 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]