VR技术在食品药品类高职实践教学中的创新应用  

作　　者：项朝阳[1] 段丹萍[1] 贺昉[1] 汪小根[1] 庄义修[1] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院,广东广州510520

出　　处：《中国教育信息化》2018年第18期32-34,共3页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：广东省教育科学"十二五"规划2014年度教育信息技术研究项目(编号:14JXN038);广东教育教学成果奖培育项目;2016年度广东食品药品职业学院科研项目(人文社科类)"大专学生虚拟仿真学习沉浸体验与行为研究"(编号:301009A1627)的研究成果

摘　　要：文章针对食品药品类专业存在的实践教学资源普遍不足、教学难点多且不易解决、资源分散难以满足学生个性化学习需求等问题,采用VR技术开发"虚拟工厂",整合相关VR实践教学资源,构建虚实结合的实践教学环境,创新"以培养食品药品类职业技能人才为目标,虚拟环境与真实环境相结合,以支持实训教学、创新实践教学、开展研究为主线"的VR技术应用模式,实现了"讲授+真实实训"的传统实践教学模式向"在线自主学习+虚拟实训+面授教学+真实实训"的混合实践教学模式的转变。

关 键 词：虚拟现实技术 食品药品类职业人才 实训教学 高职教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]