大学物理实验教学方法改革探讨  

Discussion on Reforming Teaching Method of College Physics Experiment

作　　者：王国友[1] 彭柯铭[1] 戴圣伟[1] 邓志宏[1] 文景[1] 陈光伟[1] WANG Guo-you;PENG Ke-ming;DAI Sheng-wei;DENG Zhi-hong;WEN Jing;CHEN Guang-wei(Hunan University of Technology,Zhuzhou,Hunan 412007,China)

机构地区：[1]湖南工业大学,湖南株洲412007

出　　处：《教育教学论坛》2018年第32期275-276,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖南工业大学教学改革项目(2015B21);湖南省自然科学基金项目(2016JJ2045)

摘　　要：针对大学物理实验教学的现状,本文从学生学习物理实验的课前预习、课堂教学和成绩考核方法等方面进行教学方法改革,激发了学生对物理实验的主动性,提高了学生的动手能力和创新能力,从而提高了物理实验的教学质量。Based on the present situation of college physics experiment teaching,the reform of teaching methods is carried out from the aspects of students'preview before class,teaching and performance evaluation form,which stimulates the students'initiative in physics experiment,improves the students'practical ability and innovation ability,and enhances the teaching quality of physics experiment.

关 键 词：大学物理实验 教学方法改革 自主式学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]