弘扬传统文化创建文明班级争做文明学生  

作　　者：巫小娜 

机构地区：[1]广东省梅州市梅江区鸿都小学,514000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第31期269-269,共1页

摘　　要：传统文化是民族思想文化的根本,是民族智慧的精华。传统文化在经历了岁月的考验和提炼,留下来的精华闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。古语说“入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣”,班级文化的浓郁与否,直接关系着一个班级学习生活风气的塑造,对同学们的成才具有潜移默化的作用。“蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响,对学生的智能发展、人文品格的塑造起到推波助澜的作用,会给同学们提供丰富的精神食粮,它会连同校园文化一起为同学们的成才添上了厚实的新羽。

关 键 词：班级文化建设 传统文化 学生个性 文明 民族精神 思想文化 学习生活 潜移默化 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]