浅谈新形势下体育教学观的转变  

作　　者：舒军 

机构地区：[1]安徽省六安市霍山县城东小学,237200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第23期165-165,共1页

摘　　要：体育教学观是体育教学思想和教学理论的基础，学校体育教学的任务是增强学生体质，增进学生的健康，提高身体素质和生活质量；培养学生终身体育的观念和习惯，为学生终身体育观打好基础。由被动体育教学观转变为主动体育教学观，由接受学习观转向以接受与发现学习观并重，由控制性学习情境转向开放式学习情境。

关 键 词：转变 终身体育观 健康 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]