近代中美教育理论研究与差异--评《近代留美学生与中美教育交流研究》  

作　　者：陈强 

机构地区：[1]吉林大学文学院 [2]长春大学外国语学院

出　　处：《高教探索》2018年第10期129-129,共1页Higher Education Exploration

摘　　要：中美交流日益频繁，教育交流是两国最为重要的交流之一，推动了中美两国在文化上的交融梦，是中美关系中最有活动的一部分，对中美政治、经济、科技的发展有着积极的意义。重新解构交流历史，总结教育交流中的经验教训，对我国教育的发展有着重大的启示作用。

关 键 词：中美教育交流 教育理论 留学生 近代 中美关系 启示作用 政治 历史 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]