高中班主任的班级管理和教育艺术  

作　　者：闫玉忠[1] 

机构地区：[1]山东省滨州市惠民县第一中学,251700

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第33期104-105,共2页

摘　　要：高中是学生成长的重要阶段，在这个阶段中，学生的身体和心理都在迅速的发育成熟，学生也面临着巨大的人生选择，面临着升学的压力。在这一时期中，班主任的地位就想而知，如何管理班级，如何引导学生树立正确的人生观、价值观，这对于高中班主任提出了很高的要求，另外，随着时代的发展，高中的班级管理理念也应该不断地发展完善，本文主要概述了当前高中班主任管理班级方面出现的问题，并相应的提出了解决办法，希望能为高中班主任管理班级提供一些合理方案。

关 键 词：管理 人格魅力 管理艺术 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]