解读我国体教结合模式及今后发展方向  

作　　者：金玉希[1] 

机构地区：[1]上海交通大学,上海200240

出　　处：《当代体育科技》2018年第20期131-133,共3页Contemporary Sports Technology

摘　　要：经过一段长时间的实践,体教结合在国内取得了一定成绩,同时这一模式也是一大突破。不过现在依旧存在局限性,在体制上有一定的阻力,功利性较为突出。体教结合最终目的是为了运动员的全面发展、青少年身体素质的提高、体育教育事业的可持续发展。本文通过文献收集法及实际访谈案例对"体教结合"进行了浅析,讨论了"体教结合"的现状,以及它与"教体结合"的不同。最后本文给出了"体教结合"未来的发展方向,本文认为体育局与教育局两个部门要相互合作,通过行政合力弥补"体教结合"的不足,打破相互独立,因为二者是相辅相成的,需要共同协作,使"体教结合"发展的更为完善。并根据后备人才各自的特殊性因材施教的培养。

关 键 词：“体教结合” “教体结合” 共同协作 因材施教 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]