“俄语+专业”复合型人才培养模式探析——以江苏师范大学圣理工-中俄学院为例  

作　　者：张倩[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学圣理工-中俄学院

出　　处：《北方文学（下）》2018年第10期119-120,共2页Northern Literature

摘　　要：“一带一路”战略背景下,传统单一型俄语人才已无法满足社会需求,因此,“俄语+专业”复合型人才的培养成为当务之急。然而,在实际运行中,这种人才培养模式还存在诸多问题,本文结合江苏师范大学圣理工-中俄学院的办学经验,分析了传统单一型俄语人才培养和“俄语+专业”复合型人才培养之间的差异,并对如何培养“俄语+专业”复合型人才提出了若干建议。

关 键 词：“俄语+专业” “一带一路” 培养模式 中俄联合办学 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]