检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李正浪
出 处:《语文教学通讯(高中)(A)》2018年第10期64-67,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching
基 金:江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题"高中语文经典作品细读教学的行动研究"成果之一;课题编号:B-a/2016/02/51
摘 要:思辨,是重要的思维品质。高中生思辨的欲望是强烈的,但具体思辨策略却普遍比较缺乏。而鲁迅经典杂文在呈现深刻思辨的同时也蕴含着独到的情境思辨策略:一是使思维于司空见惯处求异;二是让现象在多步影响中归谬;三是用退步在适度回撤中蓄势;四是使分析在多维审视中深刻。通过对鲁迅经典杂文群文思辨策略的专项研读与思维训练,学生的思辨能力能得到有效提升。此举为"思辨性阅读与表达"任务群的教学提供了有益的参考。
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