SPOC应用于成人教育的TOWS分析  

作　　者：任延俊 

机构地区：[1]威海海洋职业学院

出　　处：《中国成人教育》2018年第19期83-86,共4页China Adult Education

摘　　要：成人教育是社会人才培养的一种重要模式,SPOC(小规模限制性在线课程利用在线教育的优质资源,是对现有教学环境、教学模式的有效创新,真正实现终身教育的变革和质量提升。通过使用TOWS(道斯矩阵)分析了SPOC应用于成人教育所处的四种环境因素,即外部环境的机会和威胁、内部环境的优势和劣势,将成人教育发展战略与各种因素匹配起来进行综合思考,并就策略选择提出针对性的建议,为成人教育的发展与创新提供更多的思路。

关 键 词：SPOC 成人教育 TOWS分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G720[文化科学—教育技术学]