利用第二课堂培养高职高专医学生综合能力的实践与探索  

作　　者：莫兴泽[1] 贺莉芳[1] 陈利红[1] 尹雄英[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558013

出　　处：《黔南民族医专学报》2018年第3期220-221,227,共3页Journal of Qiannan Medical College for Nationalities

基　　金：黔南民族医学高等专科学校科研基金项目(QNYZ201611)

摘　　要：围绕人体寄生虫学第一课堂教学内容,以三年制临床医学专业学生为研究对象,利用读书报告会、科普宣传资料制作和学生参与公益讲座等形式,发挥第二课堂的作用,培养医学生综合能力,取得一定的成效。

关 键 词：第二课堂 人体寄生虫学 综合能力 医学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]