以人为本理念在高中政治学科核心素养培养中的应用策略研究  

作　　者：施慧玲 

机构地区：[1]福建省泉州市第六中学

出　　处：《考试周刊》2018年第101期141-141,共1页

摘　　要：随着我国新一轮基础课程教育改革的深入发展,以人为本的教育教学理念受到了社会各界关注与重视,在以人为本理念指导下提升高中政治学科核心素养,是广大教师一直思考和改进的问题。因此,本文将通过对以人为本理念在高中政治学科核心素养培养中的应用探讨,在总结问题的基础上提出了有益的参考建议。

关 键 词：以人为本 高中政治 核心素养 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]