翻转课堂模式在高校英语精读教学改革中的应用研究  

作　　者：范立彬[1] 李笑[1] 

机构地区：[1]长春工业大学外国语学院,吉林长春130012

出　　处：《长春师范大学学报》2018年第11期168-170,共3页Journal of Changchun Normal University

基　　金：吉林省高等教育学会2016年度高教科研课题"高校‘翻转课堂’英语教学体系构建研究"(JGJX2016D54)

摘　　要：翻转课堂的教学方式逐渐为众多教育实施者所接受的同时,也为英语专业精读教学改革研究提供了一个新的视角。本文通过对翻转课堂概念及必要性的阐述,结合教学实际,探讨了在英语专业精读教学中运用翻转式教学法的实施原则和步骤,以期对英语专业精读教学改革提供一定的借鉴。

关 键 词：翻转课堂 精读教学 实施原则 实施步骤 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]