优化物理实验课,增强课堂实效性  

作　　者：岳洪艳 

机构地区：[1]山东省临沂市兰山区沂河实验学校

出　　处：《收藏界（名师探索）》2018年第8期165-166,共2页

摘　　要：多年来,我一直很重视学生的实验,并且因地制宜地对部分实验进行了优化和创新,主要体现在以下四个方面:一是适度优化学生实验器材,二是适度改进学生实验步骤,三是将部分演示实验改为学生自主实验,四是利用实验解决重点、突破难点。

关 键 词：适度优化实验器材 适度改变实验步骤 适度增加实验次数 变部分演示实验为学生自主实验 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]