初中Flash课程中引入编程教学的思考与实践  

作　　者：闫方杰 

机构地区：[1]福建省厦门双十中学,361001

出　　处：《高中生学习》2018年第12期257-257,共1页

摘　　要：2006年3月,美国卡内基·梅隆大学计算机科学系主任周以真教授在美国计算机权威期刊“Communications of the ACM”杂志上给出并定义了计算思维“Computational Thinking”。信息技术的教学,有了一个新的方向,培养学生的计算思维能力。编程教学作为培养计算思维能力的重要手段,也慢慢渗透到信息技术教学中来,成为一种趋势。本文探究使用Flash开展编程教学的一些方法和实践。

关 键 词：信息素养 计算思维 FLASH编程 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]