检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西南大学基础教育研究中心、教育学部
出 处:《当代教育科学》2018年第11期49-54,共6页Contemporary Education Sciences
基 金:本文系国家社科基金项目“我国体育课程论学科体系建设研究”(12BTY032)及上海市“立德树人工程”体育教育教学研究基地项目(11000-515100-14004)的研究成果之一。
摘 要:高中自主招生制度是基于自主招生学校的特色与自主发展,为完善传统以分选材的招录模式,以追求人才选拔的科学化与多样化为目标的新型招生制度。但在具体的实施过程中,高中自主招生制度则陷入了由文化阻力、价值阻力、制度阻力与实际阻力的困境之中。要化解高中自主招生制度遇到的阻力需要创造健康的人文环境、转变传统的价值观念,形成价值共识、建立健全实施机制与制度环境、完善高中自主招生方案。
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