新媒体背景下周记在高校班主任工作中的应用研究  

Research on the Application of Weekly Diary in the Work of College Class Teachers in the Background of New Media

作　　者：穆林娟[1] Mu Linjuan

机构地区：[1]苏州卫生职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《科教文汇》2018年第34期126-127,共2页Journal of Science and Education

基　　金：苏州卫生职业技术学院校级课题项目"新媒体时代周记在高校班主任工作中的价值探究-基于学生工作案例分析";项目编号:szwzy201720;苏州市高职高专院校学生工作课题项目;项目编号:SGZXB201707;江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专题项目;项目编号:2017SJBFDY669

摘　　要：周记记录学生学习、生活和成长过程,是班主任进行班级管理的工作载体,具有独特的意义和作用。新媒体时代下,将周记传统工作载体和新媒体技术载体相结合发挥合力,共同应用于学生日常工作中,提高大学生思想政治教育的实效性。Recording the learning,life and growth of students,weekly diary is the carrier for class management of class teachers,having unique significance and functions.In the era of new media,combining weekly diary,as a traditional carrier,with the carrier of new media technology,and applying them to daily student work,will improve the effectiveness of ideological and political education for college students.

关 键 词：周记 新媒体技术 实践应用 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]