“换”来的班级管理小策略  

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作  者:郝夏锋 

机构地区:[1]江苏苏州市吴江区程开甲小学

出  处:《小学教学研究(理论版)》2018年第12期10-12,共3页Primary School Teaching Research

摘  要:当你觉得"穷途末路"的时候,当你感觉班级工作陷于低谷无法突破的时候,当你面对学生束手无策的时候,学会换个角度、换个角色、换条跑道、换个思路去看待问题、解决问题,可以让班主任工作变得轻松起来,而且往往会有意想不到的收获。

关 键 词:角度 角色 跑道 思路 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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