医学生职业性格的培养  

作　　者：邱勇强[1] 

机构地区：[1]右江民族医学院学生工作处

出　　处：《教育界（高等教育）》2018年第11期105-107,共3页Education Circle

基　　金：2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目(桂教社科〔2013〕4号),课题编号:SK13LX272.

摘　　要：文章明确指出医学生职业性格的概念及其培养的重要性,并从培养内容、培养过程、培养形式和方法上对医学生职业性格培养的规律进行了解析,使学校的职业素质教育更有针对性。

关 键 词：医学生 职业人格 培养 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]