职业学校如何构建和谐体育课堂  

作　　者：赵建平 

机构地区：[1]江苏省海门中等专业学校

出　　处：《职业》2018年第34期122-123,共2页Occupation

摘　　要：当前职业学校体育课堂普遍存在学生运动主动性不强、课堂自控力弱等现象。为实现学生全面发展,体现体育课堂学生主体性,培养学生学习兴趣,构建和谐体育课堂成为必然。本文分析提出,实行有效的课堂管理、建立融洽的师生关系、不断追求寓教于乐是构建和谐体育课堂的要素。

关 键 词：职业学校 和谐体育课堂 学生培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]