“互联网+教育”在线开放课程开设方法研究——以“腾讯课堂”为例  

作　　者：张非 

机构地区：[1]衡水学院现代教育技术管理中心,河北衡水053000

出　　处：《南方农机》2018年第23期120-121,共2页

基　　金：衡水学院2017-2018年度教育教学改革与研究项目-"互联网+教育"在线开放课程开设方法研究--以"腾讯课堂"为例(jg2018095)

摘　　要：近年来伴随着慕课的快速发展,在线课程建设成为高校课程教育改革的热点。"腾讯课堂"是腾讯推出的专业"互联网+教育"课程学习平台,本文介绍了开设"腾讯课堂"在线开放课程建设的目的和意义及优势,阐述了"腾讯课堂"的运行模式及在线开放课程建设的流程,对"腾讯课堂"存在的不足给出了建议,以期展现给学习者一个全新的在线教育平台,让学习者获得更佳学习体验。

关 键 词：互联网 教育 开放课程 

分 类 号：TP309[自动化与计算机技术—计算机系统结构]