环境科学专业水力学课程教学模式改革实践  

作　　者：周劲风[1] 胡嘉镗[1] 

机构地区：[1]中山大学环境科学与工程学院,广东广州510275

出　　处：《大学教育》2018年第12期23-26,共4页University Education

基　　金：中山大学2017年校级教改项目(编号118)

摘　　要：水力学是环境科学专业的基础学科,考虑到环境科学的专业特点以及与学生后续课程的衔接,水力学教学内容应该在传统水力学教学内容的基础上有所改革;为了提高学生的学习兴趣,增强学习效果,其教学模式也应与时俱进:包括利用网络工具,设立微课堂,让学生与教师有更多的互动机会;设立小组讨论学习模式,增强学生在团队协作中获得专业知识的能力;引入国际优秀的模拟仿真软件和教材,扩展学生的国际视野。

关 键 词：水力学 教学模式 环境科学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]