新形势下“人工智能+”人才培养模式探讨  

作　　者：胡卫军[1,2] 

机构地区：[1]重庆工商大学人工智能学院,重庆400067 [2]重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆400067

出　　处：《西部素质教育》2018年第23期7-9,共3页Western China Quality Education

基　　金：重庆工商大学教育教学改革研究重点项目"新工科视域下人工智能+人才培养模式研究与实践"(编号:2018108);重庆市教育科学"十一五"规划重点课题"构建面向重庆笔记本电脑产业的高职创新教育体系研究与实践"(编号:2010-GJ-5202)

摘　　要：文章在分析了"人工智能+"发展方向的基础上,对"人工智能+"人才培养模式进行了概述,并提出了新形势下"人工智能+"人才培养模式的实施路径,包括明确培养定位,确立"人工智能+人才"的培养方案;建立"人工智能+"多学科交叉联合培养机制;加强"人工智能+"人才培养教师队伍建设;建立学校与企事业单位协同育人新机制。

关 键 词：人工智能+ 复合型应用人才 人才培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]