论新公共管理理论视野下我国教育行政体制改革  

作　　者：李瑞[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第35期285-285,共1页

摘　　要：在我国传统教育体制下,为社会培养出了很多优秀人才。但随着经济全球化以及社会多元化的快速发展,人们对于教育的需求也越来越多元化,当前我国教育行政体制相对落后,其改革速度也变得缓慢,难以满足新时代社会的发展需要。研究我国教育当前面临的主要问题,吸收并借鉴新公共管理理论,基于新公共管理理论视野下在教育行政体制改革应用的可行性分析,推动我国教育行业的多元化发展,加快我国教育行政体制的改革进程,具有重要意义。

关 键 词：新公共管理 教育行政体制 改革 

分 类 号：G526[文化科学—教育学]