应用案例纠错讨论式教学法提高学生机械创新设计能力的研究  

作　　者：潘承怡[1] 向敬忠[1] 张春宜[1] 冯新敏[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2018年第1期64-65,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：哈尔滨理工大学教育教学研究重点项目(220150001)

摘　　要：现代大学教育要求培养机械类专业学生较强的机械创新设计能力,传统教学法不能满足这一要求,为此我们综合应用案例式教学法、讨论式教学法、翻转课堂教学法和项目式教学法,提出了一种新型教学方法——案例纠错讨论式教学法。本文分析了该教学法的目的和意义,阐述了其总体方案设计和关键环节设计,介绍了案例库建立、讨论方法设计和成绩综合评定方法,为提高学生机械创新设计能力提供了有效方法。

关 键 词：案例纠错讨论式教学法 机械创新设计能力 案例 讨论 学生 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TH122-4[文化科学—教育学]