辅导员在大学生危机事件中的角色定位——以泉州医学高等专科学校为例  

作　　者：何绪虎 赵彦俊[2] 

机构地区：[1]泉州医学高等专科学校,福建泉州362100 [2]渤海大学,辽宁锦州121015

出　　处：《教师》2018年第35期81-82,共2页Teacher

基　　金：泉州医学高等专科学校校级课题“辅导员在大学生危机事件中的角色定位——以泉州医学高等专科学校为例”(XJS1709B)

摘　　要：由于大学生群体的特殊性,危机事件发生的不确定性和危机事件传播的广泛性,处置大学生危机事件就显得十分迫切。而辅导员作为大学生最“亲密”的接触者,其在大学生危机事件中的角色定位显得尤为重要。辅导员在大学生危机事件中应做到早预防、早发现,确保危机处置方案的科学性与合理性以及危机事件后处置的规范化与系统化。

关 键 词：辅导员 大学生 危机事件 角色定位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]