父亲在幼儿早期成长中的参与角色分析——四则幼儿园案例引发的思考  

作　　者：何艳 

机构地区：[1]广州市海珠区蓝色康园幼儿园

出　　处：《教育导刊（下半月）》2018年第12期71-74,共4页Journal of Educational Development

摘　　要：父亲在孩子的成长过程中扮演着不可替代的重要角色,父亲参与对儿童发展具有不可替代的重要影响已被众多研究所证实。在现实生活中,不同类型的父亲,有着不一样的教育理念和教养方式,对儿童的影响也是各不相同的。根据已有研究和实践经验,笔者将父亲的参与角色分为四种主要的类型:旁观型、专制型、宠溺型和鼓励型,通过实际案例的对比,呈现不同类型的父亲参与角色在现实中的具体表现,并分析可能的原因,提出相应可供参考的解决策略。

关 键 词：父亲参与 早期成长 父亲角色 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]