“双一流”建设视角下“校长治校,教授治学”的有效途径和办法  

作　　者：隆蓉 

机构地区：[1]铜仁学院大数据学院,贵州铜仁554300

出　　处：《智库时代》2018年第31期107-108,共2页Think Tank Era

摘　　要：在国际竞争日益激烈的环境下,"双一流"大学的建设对我国教育综合实力以及核心核心竞争力有着重要的意义。本文针对目前"双一流"大学在发展模式上呈现的问题,对我国高校"校长治校,教授治学"的管理模式进行了探讨,提出"去行政化"、更新观念、加强教授与社会的联系,三种"校长治校、教授治学"的途径和方法,更合理的规划了朝着"双一流"大学方向发展的管理模式。

关 键 词：双一流大学 校长治校 教授治学 

分 类 号：F123.6[经济管理—世界经济]