湖北省省属高校大学英语教师专业素质提升需求调查研究——以长江大学为例  被引量:1

On the Demand for Professional Quality Improvement of College English Teachers in Hubei Province——Taking Yangtze University as an Example

在线阅读下载全文

作  者:段友国[1] 

机构地区:[1]长江大学外国语学院,湖北荆州434023

出  处:《长江大学学报(社会科学版)》2018年第6期94-97,共4页Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)

基  金:湖北省教育厅教研项目(2016261)

摘  要:教师的专业素质决定教学质量和教学效果,也影响学生的学习表现及知识应用能力。新时期社会对专业人才的需求和要求不断提升,大学英语教师也一直在关注社会进展。教师的知识需要更新,教学及科研能力需要提高,专业情感需要巩固。教师专业素质提升,教学质量才能提升,才能为社会培养优秀人才。大学英语教师的专业素质提升需求应该被放在一个较为重要的位置,可从专业知识、专业能力以及专业情感方面加以实现。

关 键 词:教学科研 专业素质 专业能力 专业情感 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象