高校艺术实践育人机制探究——以湖南文理学院“小音符”音乐公益组织为例  

作　　者：姚岚 

机构地区：[1]湖南文理学院艺术表演与传媒学院

出　　处：《艺海》2018年第12期116-117,共2页

基　　金：湖南文理学院2018年校级教学改革研究一般项目;课题名称:实践创新型学前教育专业人才培养模式探索与实践;课题编号:JGYB1889

摘　　要：艺术实践是社会实践的常见类型,以艺术社团为主体,以艺术实践活动为中心,既是大学生培养的阵地,也是高校服务社会的有效凭借。针对当前艺术实践育人中存在的问题,高校需要从社团建设、实践活动、实践指导、实践考核等角度出发,采取有效的应对策略。

关 键 词：社会实践 艺术实践 育人机制 公益 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]