计算机程序设计教学中的教学方法分析  被引量:1

Analysis of Teaching Methods in Computer Programming Teaching

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作  者:刘婷[1] Liu Ting(Yichun Vocational Technical College,Yichun Jiangxi 336000,China)

机构地区:[1]宜春职业技术学院,江西宜春336000

出  处:《信息与电脑》2018年第24期225-226,共2页Information & Computer

摘  要:如今,随着计算机的全面普及和发展,高校对计算机专业教学也越来越重视。计算机程序设计课程是一门实践性、理论性、逻辑性较强的学科,学生对程序、算法的理解和掌握很大程度上决定了学生最终的学习效果。因此,在教学中利用合理高效的教学方式,是为课堂注入源源不断的动力,促进学生学习和发展的重要手段。基于此,笔者研究了计算机程序设计教学中的教学方法。Nowadays,with the all-round popularization and development of computers,colleges and universities pay more and more attention to the teaching of computer specialty.Computer programming course is a practical,theoretical and logical subject.Students'understanding and mastery of programs and algorithms largely determine the final learning effect of students.Therefore,the use of reasonable and efficient teaching methods in teaching is an important means to inject continuous power into the classroom and promote students'learning and development.Based on this,the author studies the teaching methods of computer programming.

关 键 词:计算机 程序设计 教学 

分 类 号:TP311.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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