从协同育人视角研究高职教育创新发展路径  

在线阅读下载全文

作  者:姚彩利[1] 

机构地区:[1]厦门海洋职业技术学院

出  处:《环渤海经济瞭望》2018年第12期186-187,共2页

摘  要:近几年来我国政府教育部门大力推进协同育人教育理念,这一理念促进高职教育获得创新与发展,也对人才培养模式带去了新的机遇与挑战。协同育人作为高职教育产学研用创新体系中的重要组成部分,目前我国高职教育人才培养模式中缺乏产学研用的协同效应,因此基于协同育人视角,才能促进高职教育获得创新与进一步发展。

关 键 词:协同育人 高职教育 创新路径 概念 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象